其實他真的檢測不到公式，只是你的公式在查重的時候亂碼或者其他，，，然后剛剛和學長的論文亂碼或者其他重復相似了，這樣就會算重復了。↓

我相信大多數(shù)同學在寫論文的過程中往往會因為找不到寫作思路，而在網(wǎng)上用一些其他的方法去找一些與選題相關的內容，從而拼湊出自己認為是原創(chuàng)的論文。這么做不僅省事又省時，而且不費力氣，但你們從來不考慮拼接的論文是否經(jīng)得起查重系統(tǒng)的檢驗？所以問題就來了，拼湊起來的論文到底能否過關？報告的查重率多少才算合格？

一般而言，本科畢業(yè)論文的標準重復性必須在20％以內，當然，也不排除一些大學對重復性的要求更為嚴格。那么這也就說明了同學們亂編的論文應該遠遠高于這個標準值，畢竟視頻可以很容易地被你找到，而網(wǎng)上的資料查重系統(tǒng)怎么會查不到呢？拼在一起的論文資料大部分都很早就被儲存在論文查重系統(tǒng)中，查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫越大，查重內容越多，降低論文重復率的工作就越困難，因此，如果你的論文真的到處都是查重的話，就很容易被發(fā)現(xiàn)，并且很容易降低查重率。

學生在寫論文的時候一定會碰到一些比較經(jīng)典的句子，想要引用到自己的論文中去，這時就需要大家給這個引用標上標記，并在參考文獻中體現(xiàn)出來，實際上，參考文獻這部分內容也會被納入論文查重率的范圍內，所以學生在引用的時候要盡量用自己的話稍微修改一下，用自己理解的語言表達的話是完全不用擔心查重率的。

所以，能不能通過論文查重系統(tǒng)檢測到拼接的論文呢？還得看同學們的拼圖技巧。如您是直接復制粘貼網(wǎng)上資料的，那么肯定不能通過論文查重，所以也要避免論文查重的小技巧，以降低查重率。因此在此告訴大家，你們可以在不改變原文意思的情況下，自己重新組織語言，然后用自己的思想來表達，這樣可以有效地降低查題的難度。

最后進行提醒我們大家一句，就是修改好論文后再看幾遍，保證語句通順邏輯結構合理，這樣學生才能寫出高質量的畢業(yè)設計論文。

要看你的學校查這個嚴不嚴謹了，一般的還好，不高

論文檢測通篇都會查重，參考文獻引用就作為引用，別的內容盡量做到重復為0.