學校有兩次查重的機會，給自己的論文狠狠降重后再重新提交查重。

目前手機端體驗論文查重效果趨于提升體驗中

上學吧論文查重可以進行論文查重，需要的可以去看看

一般高校以知網(wǎng)為準，知網(wǎng)不支持個人用戶注冊，只能到圖書館檢測，也可以到一些知網(wǎng)自助查重網(wǎng)站：學術(shù)不端網(wǎng)、PaperEasy、螞蟻查重網(wǎng)等，全程自助檢測安全！

在畢業(yè)之前，大家都覺得可以好好放松一下。其實也不是，放松歸放松，還是別忘了自己要寫論文這件事。我想，有的同學已經(jīng)開始寫論文了，我們在寫論文前，首先要做的就是進行選題，搜集相關(guān)資料，進行分類整理，然后再寫論文。論文初稿完成后，還要進行初稿查重，由于各院校對重復率的要求不一樣，因此所要求的論文查重系統(tǒng)也會有所不同。有些學校是非常嚴格的。這個時候，將會有很多的同學在班級群里分享到好用的初稿查重系統(tǒng)，那么這些初稿檢測系統(tǒng)是否能在公眾號檢測呢？

論文可通過微信公眾號查重。通過微信公眾號，實現(xiàn)了在線改重、實時查重、機器排版等多種功能。很多學校直接要求使用知網(wǎng)來完成論文的定稿，所以大家最后還是需要用知網(wǎng)查重。大家都知道，在我們的論文中，很少有達到標準的時候，所以我們可以先用論文的初稿檢測系統(tǒng)去查，改一改，改過幾次之后再去查網(wǎng)站。

結(jié)語：不同學校的需求并不相同，學校之間有差異是很正常的現(xiàn)象，如果每個人都沒那么多錢，而學校又要求用知網(wǎng)來查重，那就先用免費的論文查重系統(tǒng)先降低重復率，最后交到學校時，再查重，這樣不但可以達到減少重復率的目的。

查重系統(tǒng)的原理就是用你的文章和網(wǎng)上的文章做對比，只要這篇文章在網(wǎng)上發(fā)表過，能夠被搜索引擎搜到就能查到，非原創(chuàng)文章就不要想查不查得到了，不知道被盜用了多少次，現(xiàn)在個別行業(yè)的大佬都去出書了，他們既然是拿來賣的就不會把電子版發(fā)布在網(wǎng)上，作品就沒被收錄，可以買幾本便宜的書，直接抄書就行，很多拿來賣的書都沒有發(fā)表在網(wǎng)上，都可以抄的，這個技巧過知網(wǎng)特別管用，你要是自己拿來去發(fā)表到哪些地方就可能屬于違法了，其他免費查重方法搜微信公眾號“饑課”，上面有幾種。

學校一般會提供1~2次免費論文檢測機會，而由于大多數(shù)學校都是使用知網(wǎng)論文檢測平臺，因此在校內(nèi)使用知網(wǎng)查重的話，不用支付查重費用。眾所周知知網(wǎng)檢測費用是比較貴的，因此大家要珍惜這個機會查重自己的定稿論文。

雖然現(xiàn)在網(wǎng)上有很多免費的論文查重網(wǎng)站，但是大家需要注意的是，對于網(wǎng)上推出的免費查重這一服務(wù)要慎重考慮，因為很多的論文查重檢測網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)展都是在打著免費的幌子，然后會直接倒賣大家上傳的論文，以此盈利坑害大家。

論文查重服務(wù)靠譜

目前，較為知名且使用量較大的查重系統(tǒng)主要由中國知網(wǎng)、萬方、維普等知識數(shù)據(jù)庫平臺提供，在一些電商平臺上也有不少賣家提供論文查重服務(wù)。

關(guān)于論文查重，很多高校對此要求比較嚴格。以廣西大學土木建筑工程學院研究生的畢業(yè)論文（作品）為例，重復率不能超過20%。

“在研究生畢業(yè)論文送審前，由學院收集本院學生論文，統(tǒng)一送到學校研究生院查重，出具查重報告，并經(jīng)導師簽字確認。在此之前，學生既可以自費在學校圖書館查重，也可以在淘寶等其他電商平臺查重。”廣西大學土木建筑工程學院副教授楊海峰說。

免費查重的論文軟件還是挺多的，例如麒麟查重軟件非常專業(yè)，而且很精細。基本上有一點點重復，如果有抄襲的狀況，可能會影響到拿畢業(yè)證。在寫完論文之后，查重是非常重要的一個步驟，也是必備的一個步驟。

安全隱患：

畢業(yè)論文最好是自己寫，根據(jù)自己的切身體驗和學到的所有知識來完成論文，不要想著投機取巧，去網(wǎng)上抄一大段一大段的文字下來。

是在網(wǎng)上一大段一大段的截屏，在我而成幫你查重的時候，基本整篇文章的合格率都是不及格的。到時候被老師發(fā)現(xiàn)你的論文是在網(wǎng)上抄的，那可就麻煩了，不僅僅是影響到你的畢業(yè)，可能還會對你整個人都會有質(zhì)疑。

論文查重公眾號繁多，以下為一些推薦，請根據(jù)個人需求進行選擇：

1、筆桿網(wǎng)

點擊首菜單，就可以看到獲取檢測碼，檢測碼可以用于查重，檢測碼折扣不等。折扣碼使用地址為： />