01 論文查重率太高可以使用翻譯巧用劃分段落格式改變順序關(guān)鍵詞替換還可以將文字轉(zhuǎn)換為表格表格基本上是論文查重不了的，文本轉(zhuǎn)變成圖形，表格轉(zhuǎn)變成圖形，簡(jiǎn)單明了，肯定不易檢查出是重復(fù)剽竊了好不容易完成。

問(wèn)：論文查重太高會(huì)怎么樣知乎

當(dāng)然是如果說(shuō)自己是為了發(fā)表在重要的期刊上，重復(fù)率太高的話，說(shuō)明自己的科研成果并不是特別的好也說(shuō)明自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)沒(méi)有做好，還是希望能夠重新的去審查一下自己的論文，這樣的話就能夠把重復(fù)率降下來(lái)了另外的話論文；1首先，重復(fù)率高于學(xué)校，超出學(xué)校范圍不能滿足學(xué)校要求，甚至不能參加辯護(hù)，不能畢業(yè)此外，學(xué)校只給你一個(gè)修改論文的機(jī)會(huì)，如果你不確定這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)校不能讓你無(wú)休止地修改，第二次不合格，你就有可能不能畢業(yè)2。

問(wèn)：論文查重總復(fù)制比太高會(huì)怎么樣

如果你論文重復(fù)率太高，那么會(huì)導(dǎo)致你論文會(huì)直接被學(xué)校老師給打回來(lái)，不能進(jìn)行答辯，也就意味著，畢業(yè)將會(huì)被延長(zhǎng)！

所以在這塊上我們還是要重視，但是在保證重復(fù)率的前提下還要保證論文的質(zhì)量。

總結(jié)果高，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校查重不通過(guò)，也就不能答辯。

如果學(xué)校要求嚴(yán)，也就意味不能畢業(yè)！

有以下修改方法一盡量用同義詞替代，比如損壞=破壞渠道=途徑原理=基本思路不可見(jiàn)=隱藏優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑二改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，比如數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證防偽防篡改保障數(shù)據(jù)；知網(wǎng)查重降低查重率的方法一 替換法替換法的全稱(chēng)叫同義詞替換法，就是用同義詞或近義詞去替換論文中的重復(fù)部分需要注意的是，這種降低重復(fù)率的辦法比較低效，往往需要搭配其它降重方法一起使用二 轉(zhuǎn)述法轉(zhuǎn)述法就是。

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